На нашем сайте используются технологии cookies

Развитие коммуникативных навыков

Нейрошкола «АльфаКидс»

Лицензия на осуществление обр. деятельности № Л035−1 267−12/1 869 108

Коммуникативные навыки — основа успешной адаптации ребенка в школе и будущей жизни. Наши группы предназначены для детей, испытывающих трудности в общении со сверстниками и взрослыми. Занятия проводятся в малых группах под руководством детского психолога.

Программа «Коммуникативная группа»

Данная программа входит в перечень программ в направлении «Развитие успешной личности»

Возраст:

от 6 до 12 лет
Формат занятий:

оффлайн
Ребенок часто говорит?
- «Меня не берут в игру...»
- «Со мной никто не дружит...»
- «Я не знаю, что сказать...»
- «Все меня не понимают!»
Поможем вашему ребенку стать увереннее в общении, находить друзей и легко выражать свои мысли!
Что развиваем:
- Уверенность в себе: Учимся выступать перед группой, отстаивать свое мнение.
- Эмоциональный интеллект: Распознаем свои и чужие эмоции, учимся управлять ими.
- Навыки сотрудничества: Работа в команде, умение договариваться и идти на компромисс.
- Решение конфликтов: Осваиваем стратегии «выиграл-выиграл» вместо драк и обид.
- Активное слушание: Учимся не просто слышать, а понимать собеседника.
- Невербальное общение: Понимание языка жестов, мимики, интонации.
Как проходят занятия?
- Коммуникативные и ролевые игры (проигрываем реальные ситуации из жизни).
- Арт-терапия и творческие задания (рисование, лепка, сказкотерапия).
- Упражнения на сплочение и командную работу.
- Обсуждение в кругу (делимся впечатлениями в атмосфере доверия).
Кому особенно будет полезна наша группа?
- Ребёнок стеснителен и нерешителен в новой компании.
- Испытывает трудности в выражении своих мыслей и чувств (злится, замыкается вместо слов).
- Часто конфликтует со сверстниками или братьями/сестрами.
- Имеет мало друзей или не умеет поддерживать дружбу.
- С трудом адаптируется в новом коллективе (школа, кружки, переезд).
- Проходит через сложный период (развод родителей, рождение второго ребенка, потеря друга).
Мы не учим детей «правильно» говорить, мы помогаем им:
- Понять себя и свои эмоции.
- Услышать и принять других.
- Найти свой уникальный способ быть услышанным.
В небольшой группе ребенок чувствует себя в безопасности, чтобы пробовать новое, ошибаться и снова пробовать, не боясь осуждения.